К Евреям послание ап. Павла, Глава 5, стих 12. Толкования стиха

Стих 11
Стих 13

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

 Так вот, прежде всего вы, возлюбленные, должны знать, что Сам распятый Христос, о Ко­тором говорит апостол, как бы насыщая младен­цев молоком, что сама плоть Его, в которой про­изошла истинная смерть Его, что Он, пронзенный, имел настоящие раны и, пригвожденный, про­лил истинную кровь, — все это понимается плот­скими людьми не так, как духовными; для одних есть молоко, для других твердая пища, потому что, даже если они не слышат больше прочих, то больше разумеют. Coi. 1881 Ибо не одинако­вым умом воспринимается даже то, что одинаково утверждено в вере тех и других. И вышло так, что распятый Христос, проповедуемый апостолами, оказался камнем преткновения для иудеев, а для язычников — безумием, для призванных же иудеев и эллинов — Силой Божией и Премудростью Бо­жией (ср. 1 Кор. 1:23-24). Так вот, поскольку плот­ские, словно младенцы, хранят это только в вере, в то время как духовные, как более способные, усваивают это посредством разумения, то для од­них это — как бы молоко, для других — словно бы твердая пища. Не потому что они узнали об этом разными способами: одни — средь народа, а дру­гие — в тайных комнатах. Все дело в том, что хотя и те и другие услышали это одинаково, когда го­ворилось об этом открыто, однако же каждый ус­воил по своей мере.

  Ведь поскольку Христос был распят того ради, чтобы пролить кровь в отпущение грехов и чтобы через страдания Единородного была вве­рена Божественная благодать, чтобы никто не хва­лился человеком, то каким образом понимали рас­пятого Христа те, кто все еще говорили: я Павлов (1 Кор. 1:12)? Неужели они понимали Его также, как Павел, который сказал: я не желаю хвалить­ся, разве только крестом Господа нашего Иисуса Христа (Гал. 6:14)? Конечно же, распятого Хри­ста сам апостол воспринял в качестве твердой пищи сообразно своим способностям, а их питал молоком сообразно их немощи. Наконец, зная, что то, что он писал коринфянам, могло быть по­нято по-разному теми, кто все еще являются мла­денцами, и теми, которые более способны, он ска­зал: если кто почитает себя пророком или духовным, тот да разумеет, что я пишу вам, что это запо­веди Господни, а кто не разумеет, пусть не разуме­ет (1 Кор. 14:37—38).

(2)    Он, конечно, хотел, чтобы знание духовных было твердым, где бы не только прилагалась вера, но и пребывало точное разумение; таким образом, те плотские верили в то же самое, что и духовные, не воспринимая только это разумом. Пусть же не разумеет, сказал он, тот, кто не разумеет, ибо ему еще не дано, чтобы он знал то, во что верит. Когда это происходит в уме человека, о нем говорят, что он познан Богом, поскольку Бог сделал так, что­бы тот познал Его1, как говорит апостол в другом месте: «ныне же они — познавшие Бога или, луч­ше, познанные Богом» (ср. Гал. 4:9). Ибо не случи­лось так, что Бог именно тогда познал их, ибо они были известны Ему заранее и избраны Им прежде создания мира (ср. Еф. 1:4), но случилось так, что тогда Он сделал так, чтобы они познали Его.

  Поэтому коль скоро стало очевидно, что вещи, о которых одинаково слышат духовные и плотские, те и другие получают по мере своей (одни — как младенцы, другие — как более взрос­лые, одни — как молоко, другие — как пищу твер­дую), то, по-видимому, нет никакой необходимо­сти в том, чтобы существовали какие-то тайные вещи в учении, про которые следовало бы молчать, и чтобы они скрывались от младенцев-верующих как то, о чем следует отдельно говорить более зре­лым, то есть более разумеющим. Давайте не бу­дем думать, что так должно быть потому, что ска­зал апостол: Я не мог говорить с вами, братия, как с духовными, но как с плотскими (1 Кор. 3:1). Ибо даже то, что он рассудил быть у них не знающим ничего, кроме Иисуса Христа, и притом распятого (ср. 1 Кор. 2:2), подтверждает, что он не мог гово­рить с ними как с духовными, но — как с плотски­ми, ибо они не в состоянии были понять это как духовные. Но все, которые были среди них духов­ными, с духовным разумением восприняли то, что другие услышали только как плотские.

 Так что эти слова: Я не мог говорить с вами, братия, как с духовными, но как с плотскими (1 Кор. 3:1), следует понимать так, как если бы он сказал: «То, о чем я говорил, вы не могли вос­принять как духовные, но только как плотские». Ибо душевный человек, то есть тот, который раз­умеет сообразно человеку (душевным он назы­вается от слова «душа»2, плотским — Coi. 1882 от слова «плоть», ибо человек в целом состоит из души и плоти), не принимает того, что отДуха Божия (1 Кор. 2:14). То есть он не знает, сколь­ко благодати дарует верующим крест Христов, и думает, что все, что сделано этим крестом, за­ключается лишь в том, чтобы дать нам пример для подражания, чтобы мы сражались за истину вплоть до самой смерти. Ибо если бы такие люди, которые хотят быть не более, чем людьми, узна­ли, что распятый Христос сделался для нас пре­мудростью от Бога, праведностью и освящением и искуплением, чтоб было, как написано: «хваля­щийся хвались Господом» (1 Кор. 1:30—31), то, без сомнения, не хвалились бы человеком и не гово­рили бы плотским образом: я Павлов, я Аполлосов, я Кифин, но только духовным образом: я Христов (ср. 1 Кор. 1:12).

 Но вопрос вызывает также то, что мы чи­таем в Послании к Евреям: ибо, судя по времени, вам надлежало быть учителями; но вас снова нужно учить первым началам слова Божия, и для вас нужно молоко, а не твердая пища. Всякий, питаемый мо­локом, несведущ в слове правды, потому что он мла­денец; твердая же пища свойственна совершенным, у которых чувства навыком приучены к различению добра и зла (Евр. 5:12—14). Ибо мы видим здесь как бы определение того, что он называет твердой пищей совершенных; это то, что написано корин­фянам: мудрость мы проповедуем между совершен­ными (1 Кор. 2:6). Но чтобы ясно стало, кого, по его мнению, следует понимать в том отрывке под со­вершенными, он добавил и сказал: у которых чув­ства навыком приучены к различению добра и зла.

 Так вот, те люди, которые не способны на это различение из-за слабого и не имеющего навы­ка ума, если только не поддерживаются они моло­ком веры, благодаря которому они верят и незри­мым вещам, которых они не видят, и недоступным разумению, которых они еще не понимают, — че­рез обещание лжеименного знания без труда склоняются к пустым и святотатственным басням, так что они размышляют о добре и зле только по­средством телесных образов, считают, что Бог есть лишь некое тело, и способны представить зло толь­ко в виде субстанции, в то время как оно скорее отступление от Неизменной Субстанции изменчи­вых субстанций, которые создала из ничего Неиз­менная и Высшая Субстанция, которой является Бог. Конечно же, всякий, кто не только так верит, но и посредством имеющих навык внутренних чувств так разумеет, так воспринимает и заключа­ет в знании своем, уже не должен бояться, как бы его не соблазнили те, кто, полагая зло субстанци­ей, не созданной Богом, делают Самого Бога из­менчивой субстанцией, как манихеи или другие нечестивцы (если есть такие), которые заявляют столь же безумные вещи.

  Однако для тех, которые все еще являют­ся младенцами умом, кого апостол называет плот­скими и кого следует напитывать молоком, каж­дая беседа на эту тему, цель которой состоит в том, чтобы не только верили, но и разумели и понимали то, о чем в ней говорится, является тяжким бреме­нем, непосильным для них, и она больше отягча­ет их, нежели насыщает. В результате оказывает­ся так, что духовные никоим образом не утаивают этого от плотских, ибо этого требует кафоличе­ская вера, которая должна быть проповедана всем, но тем не менее они рассуждают не должным об­разом, так что, стремясь вещи эти сделать понят­ными для того, кто неспособен вместить в себя их, они скорее делают так, что беседа об истине вызы­вает отвращение, нежели так, чтобы истина стала понятной в ходе беседы. Поэтому он говорит в По­слании к Колоссянам: ибо, хотя я и отсутствую телом, Coi. 1883 но духом нахожусь с вами, раду­ясь и видя ваше благоустройство и твердость веры вашей во Христа (Кол. 2:5). И в Послании к Фессалоникийцам он говорит: ночь и день всеусердно молясь о том, чтобы видеть лице ваше и дополнить, чего недоставало вере вашей (1 Фес. 3:10).

  Это, конечно же, следует понимать так, что катехизируемых прежде напитывают молоком, а не твердой пищей. О том, что этого молока уже до­статочно тем, кого он хотел насыщать твердой пи­щей, упоминается им в Послании к Евреям. Так, он говорит: посему, оставивши начатки учения Хри­стова, поспешим к совершенству; и не станем сно­ва полагать основание обращению от мертвых дел и вере в Бога, учению о крещениях, о возложении рук, о воскресении мертвых и о суде вечном (Евр. 6:1— 2). Это и есть обилие молока, без которого не мо­гут жить те, у кого достаточно разума, чтобы они смогли поверить; но различать добро и зло не толь­ко посредством веры, но и через разумение (что принадлежит к твердой пище) они еще не могут. Что же касается учения, которое он включил в упо­мянутое молоко, то это то самое, что передается в Символе веры и в молитве Господней1.

  Впрочем, не следует думать, будто есть противоречие между этим молоком и той твер­дой пищей духовных вещей (для усвоения которой необходимо твердое понимание), которой недо­ставало колоссянам и фессалоникийцам и полу­чить которую им еще только следовало. В самом деле, когда обретается то, чего недоставало, во­все не перестает быть ненужным то, что уже было. Ведь в самой пище, которую мы принимаем, на­столько молоко не противоречит твердой пище, что она сама превращается в молоко, чтобы стать пригодной для младенцев, к которым оно прихо­дит через плоть матери или кормилицы. Так по­ступила и Мать-Премудрость, которая, являясь твердой пищей для Ангелов в небесах, соблагово­лила некоторым образом стать молоком для мла­денцев, когда Слово стало плотию и обитало с нами (Ин. 1:14). Но Сам Человек Иисус Христос, Кото­рый предстает в подлинной плоти, на подлинном кресте, в подлинной смерти, в подлинном воскре­сении, что служит чистым молоком для младенцев, является, когда Он правильно разумеется духовны­ми, Господом Ангелов.

Поэтому не следует младенцев постоянно питать молоком, чтобы они навсегда остались вне ведения Христа как Бога; и в то же время не следу­ет их лишать молока, чтобы не оказался отвергнут Христос как человек. То же самое можно сказать другим образом: их не следует постоянно кормить молоком, иначе они никогда не уразумеют Хри­ста как Творца, и не следует их лишать молока на­столько, чтобы отвергли они когда-нибудь Христа как Посредника. Здесь, разумеется, подходит срав­нение материнского молока не с твердой пищей, но скорее с фундаментом, поскольку когда ребе­нок отлучен от груди, чтобы перестал он есть мла­денческую пищу, то, потребляя твердую пищу, он не возвращается к груди, которую он сосал, рас­пятый же Христос — это и молоко для младенцев, и твердая пища для более взрослых. Сравнение же с фундаментом здесь более подходяще потому, что для того, чтобы строительство продвигалось далее, фундамент не убирают.

И поскольку это так, то (кто бы вы ни были, очевидно, что многие из вас, без сомне­ния, еще младенцы во Христе) тянитесь к твер­дой пище, необходимой для ума, а не для чрева. Преуспевайте в распознавании добра и зла и все больше и больше льните к Посреднику, благода­ря Которому вы избавляетесь от зла, от которого Coi. 1884 вы должны не на время лишь отде­литься, но скорее исцелиться внутри себя. Но кто- то может сказать вам, не верьте, мол, что Христос поистине человек, или, дескать, тело любого чело­века или любого животного не сотворено истин­ным Богом, или Ветхий Завет не дан истинным Богом, или что-то еще в этом роде, о чем не гово­рили вам прежде, когда вы насыщались молоком, потому что сердце ваше еще не было подготовле­но к восприятию истины. Такой человек готовит вам не пищу, но отраву. Поэтому-то блаженный апостол, обращаясь к тем, которые видели себя уже совершенными, в то время как сам он себя называя несовершенным, говорит: итак, кто из нас совер­шенен, так должен мыслить; если же вы о чем ина­че мыслите, то и это Бог вам откроет (Флп. 3:15). И чтобы они вдруг не бросились в объятия соблаз­нителей, которые хотели бы оторвать их от веры посредством обещания истинного знания, и чтобы не думали, что об этом истинном знании сказал апостол: это Бог вам откроет, — он тотчас доба­вил: «Впрочем, чего мы достигли, в том и должны жить» (см. Флп. 3:16).

 Так вот, если вы уразумели что-то, что не противоречит правилу кафолической веры, на ко­торое ты встал, словно на дорогу, ведущую вас в от­чизну, и настолько уразумел это, что совершен­но не сомневаешься в этом, строй дальше здание, но не убирай фундамента. Так вот, духовно стар­шие так должны наставлять младенцев, чтобы не говорить им, будто Христос, Господь всех, а так­же пророки и апостолы, которые духовно гораз­до старше их самих, в чем-то солгали.

  Однако вы должны остерегаться не толь­ко пустословов, соблазнителей ума, рассказываю­щих басни и несущих вздор и сулящих в тех тщет­ных измышлениях некое высшее знание вопреки правилу веры, которое вы приняли как кафоличе­ское, но и тех берегитесь, которые правдиво рас­суждают о неизменности Божественной природы, или об акте бестелесного творения, или о Твор­це, при этом подтверждая то, что они говорят, весь­ма убедительными доводами и словами, и все же пытаются отвратить вас от единого Посредни­ка между Богом и людьми (ср. 1 Тим. 2:5). Бегите от них, словно от более страшной, чем все прочие, угрозы. Ибо таковыми являются те, о ком говорит апостол: «ибо они, познавши Бога, не прославили Его, как Бога» (ср. Рим. 1:21). Ведь какая польза в том, чтобы иметь верное понимание о неизмен­ном Благе тому, кто не хранит Его как то, благода­ря чему он может избавиться от зла?

 Пусть никоим образом увещевание блажен­нейшего апостола не покидает сердец ваших: кто благовествует вам не то, что вы приняли, да будет анафема (Гал. 1:9). Он не сказал: «больше, чем вы приняли». Но: не то, что вы приняли. Ибо если бы он то сказал, он вступил бы в противоречие с са­мим собой, поскольку он хотел прийти к фессало- никийцам, чтобы дать им дополнительно то, чего недоставало их вере. Но кто дает дополнительно, тот добавляет, чего было мало, и не отнимает того, что уже было. Кто же идет в стороне4 от правила веры, не продвигается по пути, но сходит с него.



1 Вероятно, здесь отсылка к последним стадиям приготов­ления оглашенных в принятию Таинства Святого Крещения. «Наученные» или «избранные» были наставлены в понима­нии Символа веры, Господней молитвы и четырех Евангелий. Учение, которое излагалось в Символе веры, называлось «тра­диция Символа» (traditio symboli), а церемония, на которой «наученный» зачитывал выученный на память Символ ве­ры, — «приведение символа» {redditio symboli).Ред.

2 Блж. Августин в данном случае использует глагол pra­etergredi («проходить мимо») и тем самым продолжает мысль, заложенную в Послании апостола, где (согласно Вульгате) сказано: praeter quod accepistis (не то, что вы приняли). К со­жалению, в русском переводе не удается передать предло­женную блж. Августином игру слов, прежде всего потому, что буквальный перевод апостольской фразы («помимо то­го, что вы приняли») порождал бы иной, нежели было важ­но для блж. Августина («сверх того, что вы приняли»), смысл. Блж. Августин как раз и говорит, что давать верующим боль­ше (сверх того), что они уже имеют, необходимо, но нельзя давать того, что стоит в стороне от правила веры (или идет мимо). — Пер. 


Источник

Рассуждения на Евангелие от Иоанна, 98. Перевод В.М. Тюленева, редакция и примечания П.К. Доброцветова

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Судя по времени избрания евреев Богом, они могли быть учителями, но, вместо того, они оказываются подобными младенцам, которым нужна еще молочная пища, то есть их приходится учить лишь самым начаткам христианского учения.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Читатели, которые в свое время уже познакомились с глубинами богословия («вкусили твердой пищи»), вернулись к тому состоянию духовной незрелости, когда необходимы азбучные истины («молоко», которое дают младенцам).

5:12 первые начала - самое основное.

5:12 слово Божие - букв, «изречения Божии». Имеется в виду ВЗ и откровение, данное Богом во Христе.

5:13 несведущ в слове правды - Греч, δικαιοσύνη означает не только «правда», но и «праведность, справедливость». Здесь может подразумеваться, что такой человек (а) не осознал глубин истин христианской веры; (б) неспособен самостоятельно сделать верный нравственный выбор (ср. РБО. Кул.).


Источник

Павловы послания. Комментированное издание. С комментариями А. Десницкого и других. Под ред. А. Десницкого. М.: 2017. С. 686-687

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Ибо должни суще быти учители лет ради, паки требуете учитися, кая письмена начала словес Божиих. „Лет ради“, как давно уже уверовавшие и наученные. „Письмена же начала словес Божиих“, это — слова об уничижении Христовом — учение о Нем, как о человеке: ибо это учение есть как бы начальныя „письмена“, так как оно прежде всего другаго служит предметом оглашения; оно же есть „начало“, как ближе всего приспособленное к пониманию вводимых в веру: ибо то, что относится до вочеловечения Христа, есть введение и начало таинственнейшаго учения о Божестве Его. „Паки требуете учитися“ от меня тому, чему вы уже научены, говорит Апостол. И бысте требующе млека, а не крепкия пищи. Это есть развитие и пояснение выше сказаннаго: млеком Апостол называет учение простейшее, слово об уничиженном состоянии (Христа), питающее детский ум, пищею же крепкою высшие догматы учения, удобоприменимые к людям зрелым по мысли и достаточно совершенным по духовному состоянию своему.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

...и потому, что хотя вы должны быть (бы уже) учителями по давности времени, однако во время совершенства (совершенствования) вашего сказалась необходимость, чтобы мы, как детей, снова вас учили тому, какое (есть) начало слова Божия, и вы сделались младенцами, нуждающимися уже (опять) в молоке, а не в твердой пище.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Началами словес Божиих называются первоначальные истины, начатки Христианскаго учения, которыя Апостол указывает в (Евр. 6:1-2. Святые Иоанн Златоустый и Феодорит начатками называют учение о человечестве Иисуса Христа и главным образом о крестной смерти Его (1 Кор. 2:2-3:2).

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

«Ибо, судя по времени, вам надлежало быть учителями». Здесь он показывает что они уверовали уже давно, и потому, вну­шает, что они должны наставлять и других. Заметь, как он часто принимается говорить о первосвященнике и постоянно откладывает это; послушай именно, как он начал: «Итак, имея Первосвященника великого, прошедшего небеса»; и не сказав, как – «великого», – далее говорит: «всякий первосвященник, из человеков избираемый, для человеков поставляется на служение Богу»; и еще: «Так и Христос не Сам Себе присвоил славу быть первосвященником». Потом сказав: «Ты священник вовек по чину Мелхиседека», опять откладывает речь об этом и говорит: «Он, во дни плоти Своей, с сильным воплем и со слезами принес молитвы и моления». Так как он столько раз отклонялся (от главного предмета), то, как бы оправдываясь, говорит: причина этого – в вас. Увы, какая несообразность. Те, которые должны были учить других, оставались не только учениками, но и последними из учеников. «Ибо, судя по времени, – говорит, – вам надлежало быть учителями; но вас снова нужно учить первым началам слова Божия». «Первым началам слова Божия» он называет здесь учение о человечестве (Христовом). Как во внешних науках прежде всего должно изучить письмена, так и в слове Божием прежде должно узнать учение о человечестве. Видишь ли, по какой при­чине Павел говорит об уничиженном? Так он поступил и с афинянами, когда беседовал с ними: «оставляя времена неведения, – говорил он, – Бог ныне повелевает людям всем повсюду покаяться, ибо Он назначил день, в который будет праведно судить вселенную, посредством предопределенного Им Мужа, подав удостоверение всем, воскресив Его из мертвых» (Деян. 17:30–31). Потому, если он что говорит о высоком, говорит кратко; а уничиженное рассеяно во многих местах послания. Таким образом откры­вается и высокое, потому что весьма уничиженное никак не может быть относимо к божеству. Точно так и здесь, соблю­дая точность, он излагает уничиженное в отношении к человечеству; и причина в том, что слушатели его не могли воспринять совершенного. Это он особенно выразил в послании к Коринфянам, когда сказал: «Ибо если между вами зависть, споры и разногласия, то не плотские ли вы» (1 Кор. 3:3)? И посмотри на великую мудрость его, как он всегда обращается соответ­ственно господствующим болезням. Там слабость происхо­дила по большей части от невежества и еще более от пороков, а здесь не только от пороков, но и от постоянных скорбей; потому он употребляет и выражения такие, которые могут показать это различие, – там он сказал: «вы еще плотские» (1 Кор. 3:3), а здесь, где более было скорбей, говорит: «неспособны слушать». Те не могли принять, потому что были плотскими; а эти могли, – словами: «потому что вы сделались неспособны слушать», он выражает, что некогда они были здоровы, сильны, горели ревностью, и свидетельствует, что уже впоследствии они подверглись такой болезни. «И для вас нужно молоко, а не твердая пища». Молоком он везде называет уничиженное учение, и здесь и там. «По времени, – говорит, – вам надлежало быть учителями»; как бы так говорит: по тому самому, отчего вы особенно ослабели и сделались немощными, вы и должны быть особенно сильными – «по времени». А молоком он называет уничиженное учение по­тому, что оно приличествует немощнейшим; совершеннейшим же оно не нужно и долго останавливаться на нем им вредно. Потому теперь не должно привносить того, что было под законом, и не должно почитать (Христа) равным (священнику) по­тому, что и Он первосвященник, что и Он принес жертву и молился с воплем и слезами. И смотри, как это нам ка­жется неудобоприемлемым; а их тогда питало и нисколько не казалось для них неудобоприемлемым. Таким образом слово Божие есть истинная пища, питающая душу. А что слово (Божие) есть пища, это видно из следующего. «Пошлю, – сказал (Господь), – на землю голод, – не голод хлеба, не жажду воды, но жажду слышания слов Господних» (Ам. 8:11). «Я питал вас молоком, а не твердою пищею» (1 Кор. 3:2). Не сказал: накормил (а: напоил), внушая, что это – не пища; выразился так, как бы о малых детях, которые не могут питаться хлебом, для которых это не питье, но пища служит им вместо питья. Так точно и здесь. Не ска­зал: имеете нужду, но: «для вас нужно молоко, а не твердая пища», – т.е. вы хотели, вы сами довели себя до такого состояния, до та­кой нужды.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Важность и трудность предлагаемого учения подчеркивается в 5:11–6новым отступлением. Составители послания обеспокоены духовным состоянием читателей. По времени их жизни во Христе, они должны были бы быть способны учить других. Но под силу ли им самим твердая пища? Однако, если бы она была им не под силу, они не могли бы вместить и элементов: их состояние было бы состояние отпадения, когда обращение было бы психологически невозможно. Таков вероятно смысл трудного места 6:4–8. Вера в действительность покаяния есть основание христианского упования. В Евангельском учении она выражена со всею силою в притче о блудном сыне (Лк. 15:11–32). Эта вера предполагается и нравственным учением Евр. Поэтому совершенно невероятно, чтобы составители послания думали в 6:4–8 о таком грехе, который не мог бы быть смыт покаянием. Они думали, вероятно, о крайней степени закостенения в грехе, когда покаяние не пробуждается в сердце. Впрочем, они уверены, что читатели – в лучшем состоянии (ср. 6: 9–12), и значение этого отступления, которое должно укрепить их в вере и долготерпении, не отличается от значения предыдущих отступлений: оно связано с догматическим учением и подчеркивает его важность.


Источник

Христос и первое христианское поколение. Часть II. История апостольского века

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

όφείλοντες praes. act. part, от όφείλω быть обязанным, надо. Уступительное part., "хотя вы обязаны", είναι praes. act. inf. от ειμί быть. Инфинитив как дополнение к предшествующему part, διά τον χρόνον (#1328:5989) из-за времени. Из-за того, что они долгое время были верующими, они обязаны совершенствоваться религиозно (Grasser). χρείαν έχετε вы нуждаетесь, διδάσκειν praes. act. inf. от διδάσκω учить. Артикулированный inf. с gen., указывает на суть нужды: "вы нуждаетесь в том, чтобы ктол. учил вас", στοιχείον основной элемент (Michel; TDNT). άρχή начало. Здесь gen. определения (Bruce) или описательный ("начальные элементы"). Здесь имеются в виду основы учения (Spicq; EGT). τών λογίων τοΰ θεού слова Бога. Эта фраза может относиться к новому откровению, данному через Христа апостолам; но более вероятно, что это относится к собранию писаний ВЗ (Westcott). γεγόνατε perf. ind. act. от γίνομαι становиться, έχοντες praes. act. part, от εχω иметь, χρείαν έχοντες нуждаться. Последующий gen. указывает на область нужды, γάλα молоко. Это слово может перекликаться с раввинистическим термином "сосунок", обозначающим юного ученика (EGT; Spicq; TDNT; DLNT, 736-38). στερεός твердый, τροφή пища.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Укоризны евреям в младенческой косности к пониманию высших истин христианства, и увещания к верности и долготерпению.

О немже (т. е. первосвященстве Иисуса Христа) многое нам слово и неудобь сказаемое глаголати… Ибо должен суще быти учители лет ради, т. е. давно бы вам следовало быть учителями других, вы евреи, однако же, паки требуете учитися, как писмена начала словес Божиих; т. е. вас приходится хоть опять учить начаткам краткого учения христианского, которыми оглашали обыкновенно новоприсоединившихся исповедников имени Христова. Ниже Апостол поясняет, что это за начатки учения Христова, а некоторые их них даже прямо исчисляет (Евр. 6:1, 2).


Источник

Послания апостольские и Апокалипсис. Истолковательное обозрение, составленное протоиереем Михаилом Херасковым. Владимир-на-Клязьме, 1907.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

первым началам слова Божия. См. Евр. 6:1, 2.

молоко... твердая пища. Ср. 1 Кор. 3:1, 2.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Что касается нас, то мы со своей сто­роны употребляем все свои усилия к тому, чтобы наше общество состоя­ло именно из людей разумных; возвы­шенные и прекрасные истины нашего учения только тогда мы и можем про­водить в своих публичных речах, если мы будем иметь перед собой образо­ванных слушателей. Напротив, мы должны сомкнуть свои уста и хранить молчание об истинах глубоких, если мы будем видеть перед собой толь­ко людей простых, еще нуждающих­ся в научении, которое образно можно назвать молоком.

Источник

Ориген, Против Цельса 3.52

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

В оправдание своей характеристики, какую он дает читателям, апостол указывает на тот факт, что они, судя по времени их пребывания в христианской церкви, должны бы стать учителями и однако опять нуждаются в обучении началам божественнаго откровения Впрочем апостол не то хочет сказать этим, будто читатели позабыли содержание этих первых элементов христианскаго вероучения (στοιχεία), а только то, что они упустили из внимания то значение, которое имеют эти начала для их душевнаго ’ спасения и о котором теперь им следует напомнить. Они не знают, τίνα τα στοιχεία τής αρχής των λογιών τού θεού, ' τ. е читатели имеют нужду снова научиться тому, как ; им должно смотреть на элементы ветхозаветнаго божественнаго откровения, какое значение они имеют в домостроительстве нашего спасения. Апостол, конечно, имеет , тут в виду изъяснение значения сказаннаго о Мелхиседеке, пророчества Иеремии о Новом Завете, устройства скинии и совершавшагося в ней богослужения — все. о чем апостол говорит с 7 по 10 гл. Разъясняя, до какой, степени читатели сделались не понятливыми, ап. называет их детьми, для которых в пищу требуется молоко, т. е. , они еще нуждаются в элементарном ознакомлении с христианством (главные пункты котораго апостол перечисляет. в 6, 1 и 2 ст.), а твердая пища - пища мужей, т. е. глу-бокое и разностороннее изучение христианскаго вероучения, о котором идет речь с 7-й главы, не может еще быть им предлагаема . 


Источник

Розанов Н.П. Обозрение посланий св. апостолов. Выпуск третий. Послания св. ап. Павла к Ефесеям, Филиппийцам, Колоссянам, Солунянам, к Тимофею, Титу, Филемону и к Евреям. Апокалипсис. М.: 1886. С. 133

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Апостол затрудняется слишком глубоко касаться затронутого им важного вопроса, ссылаясь на недостаточную подготовленность слушателей,требующих "молока, а не твердой пищи", т.е. более начального учения (ср. 1 Кор. 3:2; 1 Пет. 2:2). Впрочем, далее (Евр. 6:9) он оговаривается, что не все его читатели таковы, и потому увещевает их стремиться быть совершенными, в особенности же не отступать от уже достигнутого совершенства. И те, которых он сейчас называет неспособными слушать (11 ст.), сделались таковыми вопреки более естественному ожиданию видеть их более совершенными (12 ст.). Все же апостол начинает далее вести их к этому совершенству познания учения Христова (6 гл.).

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Тайна первосвященства Христа постигается человеком только при условии его духовной зрелости (Евр. 5:11). Апостол обращается к евреям с упреком за то, что они не достигли её; вместо того, чтобы быть учителями других, оказывается, что им самим требуется учиться «началам слова Божия»; для них «нужно молоко, а не твердая пища» (Евр. 5:12). Они, как младенцы в вере, заблуждаются по причине своих национальных предрассудков. Поэтому Апостол призывает их оставить «начатки учения»: «учение о крещении, о возложении рук, о воскресении мертвых и о суде вечном» (Евр. 6:2), а поспешить «к совершенству», т. е. к совершенной христианской жизни (Евр. 6:1). Указанные здесь пункты входили в первоначальный Символ веры апостольского времени.


Источник

Московская духовная семинария. Сектор заочного обучения. Учебное пособие для студентов 4 класса. Сергиев Посад. 2006 г.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Писменами же начала словес Божиих назвал Апостол невысокие сказания о Христе, потому что не возымевшим еще совершенной веры проповедники истины предлагали только учение о Христовом человечестве. Так Петр, проповедуя собранию иудеев, соразмерял учение с немощию слушающих, ибо говорил: «Иисуса Назореа, мужа от Бога извествованна в вас» (Деян. 2:22), и последующее за тем, соответственно сему слову. И богомудрый Павел, предлагая проповедь афинянам, нарек Владыку Христа не Богом, но «мужем» (Деян. 17:31). Так, и пиша к коринфянам, сказал: «Млеком вы напоих, а не брашном: ибо не у можасте» (1 Кор. 3:2). А в написанном пред сим дал видеть, что назвал «млеком». «Не судих бо, – говорит, – ведети, что в вас, точию Иисуса Христа, и Сего распята» (1 Кор. 2:2). То же говорит и здесь: «и бысте требующе млека, а не крепкия пищи», то есть невысокое принуждены мы говорить вам о Владыке Христе. Ибо не приемлющим и сего можно ли предложить что-либо важнейшее? Потом Апостол показывает различие несовершенного и совершенного. *** Не возымевшим еще совершенной веры проповедники истины предла­гали только учение о человечестве Христа. Так Петр, проповедуя собра­нию иудеев, соразмерял учение с немо­щью слушающих, ибо говорил: Иисуса Назорея, Мужа, засвидетельствованно­го вам от Бога (Деян. 2:22), и последую­щее за тем, соответственно сему слову. И богомудрый Павел, предлагая про­поведь афинянам, нарек Владыку Хри­ста не Богом, но Мужем (Деян. 17:31).

Источник

Феодорит Кирский, Толкование на Послание к Евреям 5 Рв 82:713.

Толкование на группу стихов: Евр: 5: 12-12

Ибо, судя по времени, вам надлежало быть учителями;

Обличение соединяет с похвалой говоря, что вы должны быть учителями и для других. Здесь он показывает, что они уверовали уже давно и слышали о таинствах. То и другое достойно похвалы, если бы только они не нерадели. Время, говорит, делает более сильными, вы же, будучи избавлены, напрасно потратили его.

Но вас снова нужно учить первым началам слова Божия.

Началами называет учение о человечестве Христовом. Ибо как во внешних науках прежде всего должно изучить письмена, так и здесь в слове Божием прежде должно узнать учение о человечестве Христовом, и освоиться с учением об уничиженном состоянии. Его; а потом должно приступить к учению о Божественности, требующем более совершенного разума. Вот, ты совершенно ясно понял от самого Павла, по какой причине он занимается беседами об уничиженном, а о чем-нибудь возвышенном говорит редко: и этим он делает снисхождение к немощи слушателей. Вот, и это послание переполнено мыслями об уничиженном. Если же есть в нем возвышенное учение, то оно кратко.

И для вас нужно молоко, а не твердая пища.

Не сказал, что имеете нужду (т.е. молоко необходимо вам, по естественным причинам, - Прим.Ред.), но "бысте" ("стали такими"), то есть вы сами довели себя до такого состояния (т.е. молоко снова вам необходимо, потому что вы не смогли (разучились) принимать твердую пищу, - Прим.Ред), добровольно сделавшись такими. Молоком он называет упрощенное учение и здесь, и в Послании к Коринфянам (1 Кор. 3:2), под твердой же пищей разумеет более совершенное и возвышенное учение. Посему, говорит, теперь не должно вносить того, что было под законом, и не должно делать сравнения с теми священниками не сравнимого Христа, или: как в том отношении, что Он - Первосвященник, так и в том, что Он принес жертву, и в том, что Он молился с воплем и коленопреклонением, однако, так как вы питаетесь этим, то я предлагаю и это. Заметь, что то, что для нас теперь неудобоприемлемо, тех тогда питало, и что слово Божие есть истинная пища. Ибо пошлю на землю, говорит, жажду слышания слов Господних (Ам. 8:11).

Preloader